基于STEAM理念的初中数学 综合与实践项目化教学实践课例

—以“改进我们的课桌椅”为例

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【摘要】《义务教育数学课程标准（2022年版）》强调跨学科的项目式学习，本文以初中数学综合与实践模块“改进我们的课桌椅”为例，对其教学实施流程、设计意图以及评价方式进行阐述，通过教学实践的结果对教学具体过程进行总结和反思。

【关键词】项目化教学；综合与实践；初中数学；STEAM

2023年6月以来，海南部分中小学更换了新的课桌椅，通过调节桌椅让学生可以中午平躺休息，减轻家长接送的压力。（剩余4644字）

试读结束

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