椰苗美育视域下海南中小学课桌舞教材的实践探索

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【摘要】在海南中小学教学实践中探讨椰苗美育理念，旨在研发多元整合式的课桌舞教材，以深化地域美育特色，并解决其在推广与应用中的实际问题。

【关键词】椰苗美育；课桌舞；教材研发；多元整合；地域文化；教学实践

在美育视域下，椰苗美育行动项目的构建立足于海南地方文化与教育实践的深度融合，旨在探索中小学课桌舞教材的多元整合式研发与实施效能。（剩余4735字）

试读结束

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