学本理念下“三阶六学”课堂教学模式建构策略探究

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【摘要】学本教育理念是“以学生学习为本、以学生发展为本”为核心内涵,依靠学生自主学习,实现学生充分发展的一种教育理念。为了激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习能力,构建“三阶六学”课堂教学模式是一种新尝试。它强调把学习与发展的自由还给学生,以自学、互学、展学为主要学习阶段,让学生通过预学、问学、共学、互学、固学、研学的学习过程,不断促进学生的核心素养的形成。(剩余4591字)

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