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【摘要】小学阶段是孩子们想象力最为丰富的时期，也是培养他们想象力的黄金时期。《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出，语文教学要注重培养学生的想象力。本文结合三年级下册《宇宙的另一边》一课的教学为例，以解读文本为宗旨，以语文要素为根本，运用多种策略激发学生的想象力，让想象真实发生。
【关键词】语文要素；想象；思维
《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出语文教学要注重激发学生思维，培养学生想象力。（剩余3808字）
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铆准语文要素 叩开想象大门
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