“文学阅读与创意表达”任务群视域下的小说单元教学实践
—以部编版小学语文六年级上册第四单元为例
【摘要】本文以部编版小学语文六年级上册第四单元为例，深入剖析“文学阅读与创意表达”任务群视域下小说单元教学的有效路径，旨在为广大教师提供有益的参考。
【关键词】文学阅读与创意表达；学习任务群；小说单元教学
在“文学阅读与创意表达”任务群视域下，对统编版小学语文教材的小说单元进行教学时，教师应精准整合学习内容，紧密结合语文要素，引导学生深入阅读，开展形式多样的实践活动，培养学生的审美品位和语言表达能力。（剩余3079字）