中职“双高”背景下《港口机械液压传动》教材建设的研究与实践
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【摘要】在“双高计划”和“三教”改革的大背景下，各地职业院校都在大力开发新形态教材，以满足信息时代的教学新需求。以舟山职业技术学校港口机械运行与维护高水平专业为例，对《港口机械液压传动》新形态教材建设进行研究。
【关键词】“双高计划”；新形态教材；液压传动
从以典型工作任务作为教学载体、以技能大赛成果作为教学补充、以课程思政元素作为教学核心、以液压仿真软件作为教学平台、以活页+融媒体式作为教材形态五个方面对教材进行开发。（剩余4130字）
