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【摘要】运用多元智能理论的有关概念，依托学科核心素养，探究多元智能理论在化学教学中的设计维度，并结合教学实践提出中学化学教学中学生能力的培育策略。
【关键词】中学化学；多元智能理论；综合素养；培养策略
在核心素养理念指导下开展多元智能教学，教学内容应该涵盖学生思维能力和情感多方面内容。对教师而言，有助于创新教学模式和内容，提升其教学水平。（剩余5223字）
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浅谈多元智能理论在中学化学教学中的应用
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