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【摘要】本文以中职《会计信息化》课程教学研究为切入点,以课证融合为视角,结合1+X业财一体化初级证书标准,通过对目前教学过程中存在的问题分析,并针对问题提出相关解决对策,更好地实现课程改革,有效提高课程教学质量。
【关键词】会计信息化;业财一体化;1+X证书;课证融合
“十四五”时期是我国经济社会的新发展阶段,职业教育是推动经济发展、提高国家竞争力的重要支撑。(剩余5079字)
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新发展阶段中职《会计信息化》课程教学思考
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