主体式教学模式在信息技术教学中的应用

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【摘要】随着新课改的推进,主体式教学成为主推的教学模式。学生占据学习的主体地位,同时具有较大的个性差异,主体式教学模式强调尊重学生的个性差异,根据个性差异情况对教学内容进行调整。教师可借助巧用分层教学、丰富教学模式、任务驱动教学的方法,促使主体式教学模式在小学信息技术中的渗透。

【关键词】小学;信息技术;主体式;教学模式

主体式教学模式是对传统应试教育的重要突破,小学生处于重要的信息素养奠基阶段,在信息技术课程中所表现出来的兴趣、能力、观念等都有很大的差异,会严重影响课堂教学效率。(剩余5071字)

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