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【摘要】种植课程是与自然有关的课程，也是幼儿获得自然经验的主要途径。幼儿园种植活动实践中，应注意从源起、过程、成果都关注童心关注自然，“守护童心，师法自然”是种植活动实践的重要原则，应注意聆听幼儿、放手幼儿、接纳幼儿。
【关键词】种植课程；自然；童心
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：幼儿园应“在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。（剩余3885字）
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守护童心,师法自然
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