基于生活化的小学道德与法治课堂教学研究
【摘要】文章首先对生活化教学的内涵以及生活化教学运用到小学道德与法治教学中的意义进行简要的概述，并分析小学道德与法治教学的现状，进而具体探究生活化教学在小学道德与法治教学中的实施策略。
【关键词】生活化；小学道德与法治；教学内容
一、生活化教学的内涵
生活化教学简单来讲就是在教学活动中融入生活化元素，使知识教学与学生的生活紧密相连，实现在生活中对学生开展教育活动，同时也在教育活动中促进学生对生活的准确认知，换而言之，就是一种取之于生活又服务于生活的教学方法。（剩余5030字）