信息化视域下初中英语前置性学习实践研究
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【摘 要】随着信息技术的发展，前置性学习开始被重视。本文基于信息化环境，主要探讨了初中英语前置性学习的必要性、学习策略、教学模式及其优势等，旨在为初中英语教育提供一种有效的教学模式，为信息化环境下的初中英语教学改革提供参考。
【关键词】信息化；初中英语；前置性学习；策略
【中图分类号】G434 【文献标识码】A
【论文编号】1671-7384（2023）012-083-03
《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出，教育要以学生为主体，不断提高学生的自主学习和创新能力。（剩余4488字）
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