中小学课程校本化：何谓、何困与何为

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【摘 要】中小学课程校本化是高质量落实国家课程，深化基础教育课程改革、推动学校特色化课程建设的重要途径。然而，当前中小学课程校本化实践在课程理解上存在认识偏差、在课程内容上存在供需错位、在课程管理上存在机制缺位。为了有效推进中小学课程校本化实施，学校应明晰课程校本化的内涵与定位，强化教师课程意识；匹配课程供给与学生需求，提升学校课程质量；完善课程校本化实施机制保障，优化课程实施效果。（剩余6273字）

试读结束

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