精选学材,引发学生思维自然生长

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[摘 要]学材就是学生学习的材料,包括教科书、生活情境、网上资源等。学材是学生进行学习活动的重要媒介和依据,关注学生的学习不仅要关注学生的学习方法,也要关注学材。文章结合日常教学例谈学材的开发和利用,建构富有生命力的数学课堂,让学生的思维自然生长。
[关键词]学材;数学思维;自然生长
[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2023)23-0094-03
一、起点准确的学材让思维“扎根”
学生思维的种子只有在已有经验土壤中才容易“扎根”。(剩余3869字)