数学课堂教学中的融合策略
[摘 要]有效的数学课堂是辩证统一、有机融合的，有效的教学是灵活机动、兼容并包的。在教学中，可将数学语言与儿童语言融合，口头描述与书面表达融合，直接感知与间接感悟融合，活泼热闹与冷静思悟融合，独立探究与合作学习融合，预设素材与生成性资源融合，在融合共生中缔造高效课堂。
[关键词]数学教学;辩证统一;多元融合
[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2022）11-0084-03
数学教学是一门艺术，教无定法，贵在得法，在具体教学过程中，教师应该辩证对待，做到宽严相济。（剩余4591字）