学生运算能力的培养

——以“乘法分配律”的教学、推广和复习为例

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[摘 要]核心素养的提出对数学教育改革具有重要意义，不管是从实际应用的价值，还是基础教育整体，或是小学数学本身来看，小学生运算能力的培养都有着极其重要的地位。以“乘法分配律”的教学为例，文章从小学生数学核心素养之运算能力的培养入手，探讨如何提升学生的数学核心素养。

[关键词]核心素养;运算能力;乘法分配律

[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2022）11-0054-03

《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：“运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。（剩余4262字）