模型建构赋能科学教学的实践探索

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模型建构是引领学生探索科学本质、培养科学思维的重要抓手。苏教版小学科学教材内容丰富多元,涵盖众多科学领域知识,为模型建构教学提供了肥沃的土壤。模型建构作为一种重要的科学研究方法,能将抽象的科学原理具象化、复杂的科学现象简单化,使学生在观察、思考、实践与创新的过程中逐步深入理解科学概念、掌握科学规律。(剩余4414字)

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