STEM教育在综合实践活动教学中的实践应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

［摘 要］STEM教育具有真实性、综合性、实践性等特点。在小学综合实践活动课程中渗透STEM教育，与学生的适配性更高，教学调度效果更为突出。教师要合理运用STEM教育机制，进行全面渗透设计，组织学生积极参与生活实践、自然实践、社会实践等活动，调动学生学习的主动性，让学生在体验认知的过程中提升自身能力，发展学科核心素养。（剩余5188字）

试读结束

目录
monitor