读写共生：单元一体化教学实施路径

——以统编语文教材三年级下册第五单元为例

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[中图分类号] G623.2 [文献标识码]A [文章编号] 1007-9068（2025）16-0093-03

统编语文教材三年级下册第五单元是习作单元，单元人文主题是“大胆想象”，语文要素是“走进想象的世界，感受想象的神奇；发挥想象写故事，创造自己的想象世界”。习作单元一般由精读课文、习作例文、“交流平台”、“初试身手”语文园地和习作等板块内容组成。（剩余4030字）

试读结束

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