以群读类学之“力”，激活单元整体教学之“效'

——以统编语文教材五年级下册第二单元为例

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[中图分类号] G623.2 [文献标识码］A [文章编号] 1007-9068（2025）16-0005-04

《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“语文新课标”高度重视中华优秀传统文化在语文课程中的价值和作用，旨在培养学生的文化自信，发展学生的语文能力。统编语文教材五年级下册第二单元是古典名著单元，是体现、落实语文新课标的重要内容。（剩余4514字）

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