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[摘 要]修订版一年级下册统编语文教科书对“和大人一起读”板块进行了调整和优化,主要体现在内容选材优化、编排方式调整和教学目标细化上。在教学“和大人一起读”时,教师要认真解读教材内容,理解编者意图,尊重儿童的主体地位,通过整体关联、建构方法、多维评价、家校联动等策略,引导学生进行语文实践,理解、感悟语言,不断积累、运用语言,形成语文学习的良好习惯,获得语文核心素养的全面发展。(剩余3560字)
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修订版一年级下册统编语文教科书“和大人一起读”的调整变化及教学优化路径
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