分层教学视域下的高中地理课堂教学

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地理是综合性强的学科，除相对基础的自然地理、人文地理外，还涉及地理思维及地理方法等层面。高中地理教学的自标是培养学生的地理素养及地理思维能力，使学生具备对地理及其上面的自然和人文现象进行综合分析、综合判断的能力。分层教学是指按照学生的不同掌握情况，将其分成不同水平的层次，设置相应难度的教学内容，实施科学的教学辅导。（剩余4099字）

试读结束

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