学习活动观下读写课评价模式探究

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为落实立德树人的根本任务,《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《新课标》提出,教学应重点培养学生运用英语进行交际的能力。2021年以来,全国多省的英语高考试卷中采用了读后续写题,旨在考查学生的读写能力、逻辑思维能力和创新能力,满足了高考选拔人才的要求,在促学促教上也起到了导向作用。(剩余4140字)

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