基于研学旅行培养学生语文学科核心素养的策略探究

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［摘 要］当前，语文课程改革不断深化，语文学科核心素养的培养成为高中语文教学的重要目标之一。近年来，部分高中语文教师和研究者尝试将研学旅行引入语文教学，以提升学生的语文学科核心素养。这一尝试取得了一定的成效。文章从研学旅行的准备、开展和评价等方面，探讨基于研学旅行培养学生语文学科核心素养的策略，以期进一步深化研学旅行和高中语文教学的融合，提高研学旅行的实效，更好地实现培养学生语文学科核心素养的目标。（剩余4356字）

试读结束

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