幼儿视角下的幼儿园绘本阅读教学的意义、原则与策略

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绘本以图画叙事为主体，辅以简明文字信息，共同构筑出完整的故事情境世界。丰富的视觉元素与直观的场景呈现，为幼儿提供了认知具象化对象与情感沉浸体验的独特机会。绘本天然贴合幼儿期形象思维萌芽与语言能力奠基的特点。 3～6 岁儿童学习与发展指南》作为学前教育的核心指导性文件，要求广大教师重视早期阅读启蒙，明确指出应“激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯”，鼓励幼儿在阅读中主动思考和表达个人见解。（剩余5385字）

试读结束

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