“中国近现代史纲要”课开展家国情怀教育的内生逻辑、价值意蕴和路径建构探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

“中国近现代史纲要"课（简称“纲要"课）遵循1840年以来的救亡图存、道路探索、伟大复兴三重历史脉络，肩负引领大学生夯实历史唯物主义根基、铸牢中华民族共同体意识、树牢荣辱与共的国家命运观的使命。我国将大学生家国情怀教育置于实现中华民族伟大复兴的战略高度，习近平总书记寄语青年一代“坚定理想信念，厚植家国情怀”，为高校“纲要"课开展家国情怀教育提供了根本遵循、锚定了价值坐标。（剩余5368字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人