高职院校艺术设计专业“劳动教育”课程教学改革研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要： 在中国特色社会主义教育制度里，劳动教育占据核心地位，并在整个教育体制中扮演着至关重要的角色。本文强调了艺术设计专业开设“劳动教育”课程的意义，对艺术设计专业劳动教育在现有高职人才培养体系中存在的问题进行了分析，并提出了相应的教学改革实践方案。深入探究了“劳动教育”课程与艺术设计专业融合的路径，在课程教学中设计劳动形式、丰富实践环节，这样不仅可以提高学生的劳动积极性，而且可以打造校园文化，提升高职“劳动教育”课程的教学质量。（剩余6472字）

试读结束

目录
monitor