“地方公共政策”教学引入情景模拟的改革与思考
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摘 要：情景模拟是案例教学的深化和升级，注重对真实人类决策行为情景的模拟和仿真，十分适合地方公共政策课程教学。本次教学改革首先制订课程教学大纲和实施方案，选定4 个情景模拟典型案例，然后进行情景模拟和决策角色扮演，进入真实公共决策情景，模拟决策者进行决策，了解并体验现实公共决策的复杂性。此次改革基本上达到了预期的目的，使研究生了解了地方公共政策的运行过程，理解了地方政府公共决策的复杂情境，同时发现了两个需要解决和改进的问题。（剩余4461字）
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