产教融合视域下高等职业院校校企双主体协同育人实践路径研究

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摘 要：产教融合视域下高等职业院校校企双主体协同育人的人才培养模式具有提升人才培养质量、创新人才培养模式、促进高等职业院校与行业协同发展的价值意蕴。本文立足于目前校企合作育人实践中人才培养定位不准、协同育人深度不够、广度不足、缺乏系统化长效保障机制、企业参与双主体育人内驱力缺乏等现实问题，探寻出建立协同育人合作共同体、搭建校企合作协同育人工作体系、建立系统化长效保障机制的实践路径，以实现教育链、人才链、产业链和创新链的衔接融合发展和高等职业院校双主体协同育人持续健康发展。（剩余5555字）

试读结束

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