PBL与STEM课程相结合的综合实践活动课程校本化初探

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摘 要：以STEM综合实践活动课程为载体，促进素质教育落地生根。在校本化实施过程中，开展基于PBL的STEM综合实践活动课程，构建符合学生特点的综合实践活动，针对小学低、中、高三个学龄段提出了具有针对性和可实施性的具体策略，并完善了学生评价和课程评价。课程设计不仅注重科学素养的培养、学科间的有机融合，同样注重培养小学生劳动意识，树立劳动理念，打造劳动能力，是实现德智体美劳全面发展的重要手段之一。（剩余5307字）

试读结束

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