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摘要:近年来,随着新课程改革的不断深入,小学阶段各语文教师所担负的责任更加重大,即不仅需要尽力打造高效课堂,还需在此过程中促使学生综合能力与素养提升到较高水平。在此情况下,探究式教学方法与策略的重要性就凸显了出来,值得广大教师加以应用。具体课堂上,小学语文教师需借助多元措施,调动学生兴趣与热情,促使学生主动学习知识,大幅提升学习效率,最终实现预期的学习目标。(剩余6282字)
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浅析新课程改革背景下“探究式”小学语文课堂的构建
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