助力“双减”，用“心”育人
——论“双减”政策下的小学心理健康教育
作者简介：赵悦（1996～），女，汉族，江苏盐城人，苏州市吴中区南行实验小学，研究方向：小学心理健康教育。
摘 要：随着“双减”政策的实施，各中小学越来越重视学生的身心健康，心理健康教育已经成为学校教育教学的重点。确实，“双减”是一项重大的教育改革和行动，它旨在减輕学生的校内作业负担以及课外学科类辅导负担，更加关注学生的身心健康以及全面发展。（剩余7704字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。