微课在高中物理教学中的应用对策研究

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摘 要： 随着信息化时代的来临，我国的教育教学模式也出现了巨大的变革，一种新颖的教学方式逐渐成为教师们青睐的对象，那便是微课。利用微课进行教学，可以将以往教学中的难点、重点通过小视频的形式全面的展示给学生，可以有效地提升学生的理解程度，从而使得课堂品质和效果得以提高。另外，微课的教学方式还有助于提高课堂学习氛围，特别是对像物理课程这一类枯燥乏味的课堂过程，更能够给学生带来学习的积极性和主动性。（剩余6135字）

试读结束

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