高中英语课堂融入影视欣赏教学策略设计

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在高中英语课堂融入影视欣赏教学能够使教学内容更生动、更形象，为学生的英语学习提供了多方面的有利条件，在一定程度上提高了高中英语的教学效率。为了进一步提高影视欣赏教学应用在高中英语课堂上的有效性，本文首先对高中英语课堂融入影视欣赏教学的意义和教学现状进行了分析，其次提出了在高中英语课堂融入影视欣赏教学的教学设计原则，最后对其融入的策略展开了实践探究。（剩余5012字）

试读结束

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