小学数学大单元教学的实施策略

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所谓的大单元教学就是以单元为学习单位，以新课程标准为依据，重点针对学生的学科核心素养的养成展开系统教学，促进教学内容结构化的同时打破传统教学形式，使教育从课时走向单元，从零碎走向整体。通过在小学数学教学中全面实施大单元教学模式，有利于从根本上强化学生综合学习能力以及数学核心素养的养成，帮助学生构建完善的知识结构，促进学生的学习与发展，在这过程中教师要加强对小学数学大单元教学的重视，并根据当前新课程改革下的相关要求以及学生的实质需求，强化核心素养与课程教学之间的内在联系，加强小学数学教学的有效实施。（剩余4301字）

试读结束

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