随“语”潜入“课” 润物细无声

——论小学英语课堂教学中的德育渗透

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我国古代文学家韩愈曾提出“传道授业解惑”，而“传道”位居首位，由此可见德育是教育中非常重要的一环。小学阶段是塑造个人良好品德的重要时期，因而在日常学科教学中渗透德育显得极为重要。英语学科不同于其他学科，作为兼具实用性与人文性的课程，不仅能够让学生通过学习英语知识了解国外人文，培养跨文化意识，还能增强民族自豪感，形成积极的处世观念。（剩余4424字）

试读结束

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