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在初中阶段,数学是最为重要和基础的一门科目,对学生的数感、空间想象、逻辑推理、抽象思维、创新素养以及科学精神等素质的培养都有关键性的推动作用,是学生必须深度掌握的课程。但是不少学生对学习数学的兴趣较为匮乏,学习状态较为低沉,严重影响了学习效率,阻碍了学生数学水平的稳定进步。为此,初中数学教师应积极反思教学现状,探究妨碍学生学习兴趣发展的原因,制定对策去激发学生的学习兴趣,实施兴趣教学,以达到良好的教学效果。(剩余4747字)
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浅谈初中数学教学中如何有效实施兴趣教学
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