信息技术视阈下小学英语与绘本教学的有机融合

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信息技术的盛行，为教育行业的发展带来了翻天覆地的变化，也将网络与信息技术设备带到教室里，让小学英语教学由简单的语言文化转变成了视觉文化、听觉文化，让小学生有机会接触到了全新的图像时代，为学生多重感官的运用创造了有利条件。当教师通过图形方式展示知识，学生也会在学习中收获良多，这对社会文化的传播，减少阅读产生的疲惫感，提高阅读的效率，为人们提供更加艺术化的情感表达方式，也提升了人们的审美能力。（剩余4794字）

试读结束

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