小学高年级语文古诗词高效教学策略

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古诗词是小学语文的重要组成部分，也是小学语文教学的难点之一。如今，如何提高诗歌的教学效率成了教师需要思考的问题。本文立足于小学高年级语文古诗词高效教学策略，从利用多种方法，有效激发学生兴趣;注重诗歌诵读，渗透节奏韵律教学;运用信息技术，有效塑造诗歌氛围;开展多样游戏，辅助学生诗歌记忆;构建合适小组，辅助学生积极探究;应用翻转课堂，合理突出教学重点;创建合适环境，促进学生课下自学;落实鼓励方法，有效赋予学生成就感八个方面展开探究。（剩余5019字）

试读结束

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