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伴随着当代教育水平的不断提高，社会对学生的素质水平要求也不断提高。由于应试教育的影响，大多数家长和教师都更关注学生学习成绩的提高，家长让孩子在课后参加各种补习班，教师为了提高学生的成绩，也加重了学生的学习负担。长期在这种高强度、高压力的学习环境下，是不利于学生身心健康发育的，所以为了解决此类教育问题，提出了“双减”政策。（剩余4933字）
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小学数学教学中如何落实“双减”政策
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