小学生语文审美与创造素养提升策略

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审美教育是语文教学改革的重要方向，语文是一门语言学科，蕴含着丰富的美育资源，如韵律美、语言美、结构美、情感美等。对学生进行语文教育，让学生储备丰富的语言知识是目标之一，让学生感受美、体验美、创造美也是必须落实的任务，只有这样，才能发挥出语文学科的育人价值。在教学实践中，教师要革新分数至上的思想观念，注重审美教育的渗透，有效提升学生的语文审美与创造素养。（剩余5078字）

试读结束

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