注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
当前阶段，教育的改革推进不断深入，小学数学课堂也面临更深层次的变革，但是结合当前效果看，实践结果还没有取得预期的成绩，学生对知识的理解流于表面，对内涵认识含糊不清。当前形势下，不少学者提出深度学习理论的概念，认为这才是高质量课堂构建的必备理论。本文基于深度学习观念，就小学数学教学中圆柱圆锥的相关内容讲解，探讨深度学习理论下小学数学大单元教学的可行方式。（剩余4889字）
登录龙源期刊网
购买文章
深度学习理论下小学数学大单元教学策略的探讨
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
