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生物学具有综合性的特点，它是林业、农业、医学及环境科学的基础。初中生物学的教学内容基础性较强，不仅有利于让学生对未来的发展方向形成初步的认识与规划，而且有利于提高学生对于生命的热爱与好奇。图文结合作为一种新颖的教学方式在初中生物学中发挥着重要的作用，其教学方法有利于促进学生对于生物学知识的理解与记忆，帮助学生构建知识体系，从而培养学生的学科素养，切实提升学科综合能力。（剩余3107字）
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初中生物学图文结合教学策略研究
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