高中体育“学练赛”一体化教学改革的思考

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“学、练、赛”一体化是当前体育课程开展革新中的一种重要教学手段，它不仅能将学生的体育运动兴趣加以调动，还能利用相对整体化的教学手段，将知识内容、运动技巧更好地传达给学生，这对切实提高课程开展质量，全面实现教学形式的相应改革，都能起到积极的发展意义。而要切实将高中体育课程的教学形式转变为“学、练、赛”一体化，教师还需从其发展意义、阻碍问题等角度展开深层次分析，进而保证教学改革的实效性。（剩余4564字）

试读结束

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