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在素质教育改革的背景下,幼儿的教学活动受到社会各界的重点关注。正因为幼儿阶段的孩子身心尚未成熟,处于一个最佳的塑造期,因此就要把握好幼儿身心发展的规律,创新幼儿园语言领域的教学活动,激发幼儿学习的兴趣,进而提高教学的质量,让幼儿在语言组织能力和表达能力得到更多提升,帮助幼儿培养自信,推动幼儿的全面发展。(剩余4821字)
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幼儿园语言领域教育活动的实施策略
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