幼儿阅读的特性及指导策略

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幼儿阶段,是人一生中的关键时期,在这个阶段所接受的教育会对人的成长产生非常重要的影响。随着对幼儿教育重视程度的提高,越来越多的家长开始注重幼儿的早期阅读。因为从幼儿时期培养孩子的阅读习惯,有助于开阔孩子的视野,提高语言表达能力和理解能力,增强同理心,对幼儿今后的成长具有不可忽视的意义。

一、当前幼儿早期阅读中存在的问题

首先,部分幼儿教师将“阅读培养”简单地等同于“读书认字”,认为阅读的唯一目的就是帮助幼儿认识更多的生字。(剩余3021字)

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