语言活动中幼儿早期阅读能力的培养

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随着素质教育的不断开展，我们应该重视学前教育阶段儿童的成长，尤其是要发展他们的语言能力，让他们尽早实现对世界的认识。《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）认为：“要培养儿童对生活中简单标记和文字符号的兴趣，利用图书、绘画等多种方式，吸引他们对阅读和写作的关注，培养早期阅读能力。”早期阅读是幼儿成长中的一个关键环节，对幼儿的语言发展至关重要，这也是新时期幼儿园一日活动中必须考虑的地方，应该引起学前教育工作者的关注。（剩余4871字）

试读结束

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