小学数学教学中学生思维能力的培养

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《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出，要让学生学会运用数学的思维方式进行思考。在教学方案的设计上，教师可以根据教学指导要求、学生个性特征以及教师的个人风格进行设计，着重培养学生的数学核心素养。在教学实践中，教师应联系学生的生活实践，给学生留出可自主支配的时间和空间，将理论概念性的专业知识转变为具体可实施的教学实际，提升学生的思维能力。（剩余3012字）

试读结束

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