探究算理的一致性 培养学生运算能力
——小数除法教学的几点体会
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《义务教育数学课程标准》（2022版）指出：“义务教育数学课程应使学生通过数学的学习，形成和发展面向未来社会和个人发展所需要的核心素养。”核心素养是在数学学习过程中逐渐形成和发展的，作为落实学生核心素养培养的重要载体，计算教学一直都是小学数学的基础和核心内容。计算教学的重点在于帮助学生理解算理、掌握算法，引导学生体会数的运算本质上的一致性，形成运算能力、培养推理意识。（剩余3148字）
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