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近年来,随着新课标的迅速推行,素质教育渐渐得到了广泛重视,其中体育教学尤其值得人们予以关注,因为人们只有具备良好的身体素养,才能有精力去学习、工作,将来为社会发展贡献一份力量。由此,体育课程教学工作的重要性也就凸显了出来。在以高中阶段学生为对象的体育教学活动中,每个教师都需要充分认识自己担负的职责,要积极引入多元情境策略,创设优质体育教学环境,切实推动学生体育综合素养的显著提升。(剩余4674字)
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多元情境策略助力高中体育教学活动
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